DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini didesain untuk membantu mahasiswa mengembangkan pemahaman tentang bagaimana keputusan-keputusan sumberdaya manusia berkontribusi terhadap kinerja bisnis dan selaras dengan strategi operasional. Fokus bahasan adalah pada keterkaitan antara strategi bisnis dan fungsi sumberdaya manusia, pengembangan dan pelaksanaan strategi dan aktivitas sumberdaya manusia yang berorientasi jangka panjang, strategik dan sistemik.

Pendekatan integratif menjadi tema utama dalam pembahasan topik-topik fungsi manajemen sumberdaya manusia. Secara lebih spesifik mata kuliah ini membahas topik-topik penting berupa keterkaitan antara strategi organisasi, kapabilitas strategik dan strategi sumberdaya manusia. Mata kuliah ini tidak membahas fungsi-fungsi Manajemen Sumberdaya Manusia (MSDM) konvensional (yang diasumsikan sudah dikuasai oleh para mahasiswa). Pembahasan fungsi-fungsi MSDM konvensional dilakukan hanya dalam konteks strategik. Mata kuliah ini penting dikuasai oleh mahasiswa mengingat kapital intelektual (human/intellectual capital) yang semakin diandalkan sebagai basis keunggulan kompetitif (competitive advantage) utama yang berkelanjutan bagi organisasi harus dikelola dengan pendekatan strategik.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat:

1. Memahami in-depth knowledge tentang berbagai konsep dan praktik MSDM yang menggambarkan keterkaitan antara strategi organisasi, kapabilitas strategik dan strategi sumberdaya manusia
2. Mengembangkan cara berpikir kritis (analitis dan integratif) dalam mengevaluasi berbagai konsep dan praktik di berbagai organisasi
3. Mengembangkan keterkaitan strategi-strategi bisnis dengan strategi-strategi sumberdaya manusia.
4. Mendesain sistem-sistem dan peran-peran kerja yang memungkinkan karyawan berkontribusi terhadap kinerja organisasi.
5. Mengembangkan pertanggungjawaban kepemimpinan untuk keberhasilan sumberdaya manusia.
6. Mengembangkan arsitektur sumberdaya manusia
7. Mengembangkan pengukuran sumberdaya manusia strategik.

No.	AACSB Learning Goals	Concerns ***=High **=Medium *=Low
LG1	Students demonstrate the ability to communicate in an effective, persuasive, and professional manner	**
LG2	Students demonstrate the ability to translate business knowledge into action	***
LG3	Students demonstrate the ability to make ethical and responsible decisions	**
LG4	Students demonstrate the ability to solve practical business problem with creative ideas	***
LG5	Students demonstrate the ability to be a strategic business leader	***

 BUKU TEKS UTAMA

1. Becker, B.E., Huselid, M.A. dan Beatty, R.W. (2009). The Differentiated Worksforce. HBS Publishing, Massachusetts. (BHB)
2. Ulrich, D., Younger, J., Brockbank, W. dan Ulrich, M. (2012). HR Transformation: Building Human Resources from The Outside in. McGraw-Hill, New York. (Ulrich 1)
3. Ulrich, D. (1997). Human Resource Champions: The Next Agenda for Adding Value and Delivering Results. HBS Press, Massachusetts. (Ulrich 2)
4. Ulrich, D., Brockbank, W., Johnson, J., Sandholtz, K. dan Younger, J. (2008). HR Competencies from The Outside in. McGraw-Hill, New York. (Ulrich 3)

BUKU TEKS PENDUKUNG
Bahan bacaan tambahan akan didistribusikan pada saat perkuliahan.

METODA PEMBELAJARAN
Metoda pembelajaran yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah metoda pembelajaran yang berpusat pada siswa (Student-Centered Learning-SCL). Dalam pendekatan ini, mahasiswa berperan sebagai peserta didik aktif yang menemukan dan membangun pengetahuan mereka sendiri. Instruktur hanya berfungsi sebagai fasilitator untuk membantu mahasiswa mencapai tujuan belajar dan mengembangkan keterampilan interpersonal. Waktu di kelas akan dikhususkan untuk membahas konsep, bahan bacaan, dan atau masalah dalam subjek mata kuliah.

METODA PENILAIAN a. Ujian Tengah Semester 25% b. Presentasi Proposal 25% c. Partisipasi dan Diskusi 30% d. Tugas (Makalah, Kuis, dll) 20%

 MATERI KULIAH
Mata kuliah Strategic Human Resource Management dengan bobot 3 SKS diselenggarakan dalam 14 sesi perkuliahan dan 2 sesi ujian @150 menit untuk kelas regular dan 12 sesi perkuliahan dan 2 sesi ujian @180 menit untuk kelas eksekutif. 

Sesi	Topik	Bahan Bacaan
1	Strategi Organisasi, Kapabilitas Organisasi dan Sumberdaya Manusia Strategik Pendahuluan, diskusi keterkaitan strategi bisnis dan sumberdaya manusia.	“Be Strategic with Your Workforces”, rekaman wawancara dengan Becker.
2	Strategi Organisasi, Kapabilitas Organisasi dan Sumberdaya Manusia Strategik Keterkaitan kapabilitas strategik dan strategi sumberdaya manusia.	BHB Bab 2
3	Strategi Organisasi, Kapabilitas Organisasi dan Sumberdaya Manusia Strategik Pengidentifikasian posisi-posisi strategic	BHB Bab 3
4	Strategi Organisasi, Kapabilitas Organisasi dan Sumberdaya Manusia Strategik Pengembangan pertanggungjawaban kepemimpinan untuk kesuksesan sumberdaya manusia.	BHB Bab 4
5	Strategi Organisasi, Kapabilitas Organisasi dan Sumberdaya Manusia Strategik Pendesainan arsitektur sumberdaya manusia untuk sumberdaya manusia terbedakan	BHB Bab 5
6	Strategi Organisasi, Kapabilitas Organisasi dan Sumberdaya Manusia Strategik Pengembangan ukuran sumberdaya manusia strategik	BHB Bab 6
7	Diskusi Kasus Komprehensif Strategi Organisasi, Kapabilitas Organisasi dan Sumberdaya Manusia Strategik
Ujian Tengah Semester
8	Transformasi Sumberdaya Manusia Pentingnya melakukan transformasi	Ulrich 1 Bab 2
9	Transformasi Sumberdaya Manusia Dampak transformasi sumberdaya manusia Kasus: Flextronics	Ulrich 1 Bab 3 Ulrich 1 Bab 9
10	Transformasi Sumberdaya Manusia Pendesainan ulang departemen sumberdaya manusia Kasus: Pfizer	Ulrich 1 Bab 4 Ulrich 1 Bab 10
11	Bagian Kedua: Transformasi Sumberdaya Manusia Melakukan transformasi Kasus: Intel	Ulrich 1 Bab 5 Ulrich 1 Bab 11
12	Bagian Kedua: Transformasi Sumberdaya Manusia Peningkatan profesionalitas sumberdaya manusia Kasus: Takeda	Ulrich 1 Bab 6 Ulrich 1 Bab 12
13	Presentasi Makalah Akhir
14	Presentasi Makalah Akhir
Ujian Akhir Semester